边城教案网站建设主题？ 边城教案公开课一等奖？

兰桥镇积极推广“清风边城”、“风正巴渝”微信公众号助力党风廉政建设...

1、近日，兰桥镇纪委在党风廉政建设的道路上迈出了坚实的步伐，他们积极推广“清风边城”和“风正巴渝”微信公众号，以数字化平台为载体，力求将廉政之声传播到每个角落，实现党员干部全面覆盖的关注。

求中国现当代文学课的两篇报告,太忙没时间写了,要求内容深刻一点,三千...

改革开放以来，随着思想解放运动和文艺理论上的拨乱反正，大量西方新潮文论被介绍进来，对中国现当代文学创作和理论研究产生了强烈的冲击，诱发了深刻的变化，带来了不少新课题、新方法。

课程概述 （一）课程学时与学分 课程代码：1303，开课专业：小学教育专业04级；开课学期：第四学期；课程总学时：XX小时，其中理论学时XX小时，实践学时XX小时。

种类：中国当代长篇小说/儿童文学 字数：205千字 作者简介：曹文轩，1954年1月生于江苏省盐城市农村。

《书愤》教学设计

《书愤》教学设计 篇1 教学目的： 理解诗人的爱国主义情感， 了解七律的特点用用典的含义。 教学要求： 背诵全文，提高对、研讨的鉴赏能力， 了解陆游爱国主义诗歌的特点， 教学方法： 诵读、分析、比较。 课是安排： 一课时。 教学步骤： （一）关于陆游。

自从我校实行“1+1+4悦动课堂”以来，陈慧老师的一节《书愤》成为语文“悦动课堂”的一道亮丽风景，尤其是我们高二在鉴赏阅读中又总结出一套规律：以情激趣、以疑促思、以议探幽、以练提能。逐渐实现了同类课堂的优化处理和举一反三。

《龟虽寿》教学设计 篇1 教学目标：背诵全诗。理解诗词的思想内容。体会并学习诗人在诗中表达的乐观自信、自强不息、积极进取的精神。教学重点：理解诗词的思想内容。教学难点：体会并学习诗人在诗中表达的乐观自信、自强不息、积极进取的精神。

查阅有关诸葛亮的资料，结合自己学习《空城计》《出师表》的体会，围绕诸葛亮这个话题，写一篇小论文或小随笔。

《示儿》课后反思 陆游的一片丹心始终得不到报国的机会，不能不常常感到压抑和愤慨，在诗中也就表现为在激昂的基调中又鸣响着悲怆。正象他在有名的《书愤》诗中所歌咏的：早岁那知世事艰，中原北望气如山。楼船夜雪瓜州渡，铁马秋风大散关。塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。

边城镇旅游资源

翠翠岛和“中国边城百家书法园”的建设，不仅提升了边城镇的文化旅游品质，也推动了边城旅游业的快速发展，吸引了众多游客前来体验和探索。边城镇正以其独特的旅游资源和丰富的文化内涵，成为国内外游客向往的目的地。

芙蓉镇：这个被称为“中国最美乡村”的小镇以其独特的土家族建筑和宁静的田园风光吸引着众多游客。红石林国家地质公园：这里以红色的砂岩峰林和奇特的地貌结构而闻名，是地质爱好者和摄影师的理想之地。

边城的旅游景点有：崔璀岛、书法园、沿河吊脚楼、王耀窑洞遗址、古城墙、杜拉拉、明廉坊、茶洞边城吕雯镇、一脚三省、万佛塔等。崔璀岛崔璀岛上的灯光展已经正式点亮，五颜六色的灯光点亮了边城，让夜晚的边城更加美丽。四五个朋友，一家三口，情侣，各种组合的游客纷纷出现在展区，或参观或拍照，好评如潮。

高中语文教学设计课件【5篇】

高中语文教学设计课件 指导思想 全面提高学生的语文素养，不断地提高学生正确理解和运用祖国语言文字的能力。重视积累、感悟和熏陶和培养语感，使学生养成良好的语文研究性学习习惯。

高中语文教学设计课件怎么写 篇一 指导思想 坚持“以人为本”的教育理念，坚持教育创新的发展思路，坚持贯彻落实新课程标准，以教学大纲为指导，全面贯彻党的教育方针，积极推行素质教育，全面提高质量，把教材教活，把学生教活。

板书设计 教学反思 本堂课的教学主要围绕课文内容进行鉴赏，针对文言文阅读教学，首先要解决文言词语的问题，接着通过朗读，小组讨论等方式，带领学生梳理文章内容，进而了解课文所要传达的思想情感，最终要能够在拓展延伸的过程中引导学生切实体会作者的思想情感，得到一定的启发。

高中语文《雷雨》教学设计 篇1 教学目标 了解话剧有关知识 通过鉴赏语言，熟悉剧情，揣摩主要人物周、鲁的内心情感，感知、评价“相逢”部分的戏剧冲突。 理解作品的价值判断和审美取向；深化对历史、社会和人生的认识，提高文学修养。

高一语文备课组工作计划

高一语文备课组工作计划1 教材分析 这学期高一学生的教材为苏教版必修一全本和必修二的前三个专题。每个专题一般由导语和两至三个板块组成。导语对专题内容作扼要介绍，每个板块再从不同的角度展示专题的人文内涵，同时提出阅读与鉴赏、表达与交流的具体要求。

语文备课组工作计划1 指导思想 按照学校教学管理工作的重点，以“群策群力一教案”的指导思想为指引，改造传统的备课活动形态，建立“集体备课，资源共享，个人加减，课后反思，教案复备”的备课制度。以讨论合理的教学设计为重点，努力提高一年级语文组教学的质量和水平，更好地促进本组语文教师的共同进步。

高中语文组教学计划1 本学期教研活动工作思想和重点 在深化普通高中课程改革的背景下，根据市和我校xxxx学年第二学期工作计划，初步确定xxxx学年第二学期语文教研组工作计划。继续重点探讨高中语文课堂教学有效学习方式，努力探索学生阅读能力和写作能力的提高方法，努力提升高三课堂复习效率，切实提高学生语文能力。

高一上学期，高中语文学习的起始阶段，本备课组制定以下计划，以帮助学生掌握高中语文特点，热爱并学好课程。计划指导思想强调科学、民主、开放、以人为本的教育理念，实施《浙江省普通高中语文课程标准》，不断探索适应学生发展和实际需要的新教法。

高一级上学期，是学生从初中向高中过渡，适应高中教学的关键时期。学生能否掌握好高中语文学习的基本方法，养成自学语文的良好习惯，本学期的教学至关重要。

工作具体 措施 提高备课质量，学习课程标准，深入钻研教材，全面理解编写者的编写意图，探索新教法，根据实际情况认真分析学情，综合考虑学生高中三年学习、发展的需要，充分发挥教师的个性和优势，以现有的教材为基础，对课程内容进行合理的“二度开发”。